สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ร่วมกับ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานีกำหนดจัดโครงการฝึกอบรม “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่”(ลูกไก่) รุ่นที่ 11 ระหว่างวันที่ 27-31 พฤษภาคม 2567 ณ ห้องทับทิมสยาม 4 โรงแรมสุนีย์แกรนด์ แอนด์ คอนเวนชั่น เซ็นเตอร์ จังหวัดอุบลราชธานี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม มีความรู้  ความเข้าใจ และเรียนรู้ประสบการณ์เกี่ยวกับการวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศ  เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม สามารถจัดทำข้อเสนอการวิจัยได้  และเพื่อบูรณาการเครือข่ายนักวิจัย จากหน่วยราชการ องค์กรการวิจัยต่างๆ ให้เข้มแข็งและยั่งยืนต่อไป โดยมีรายละเอียดดังนี้

รายชื่อกลุ่มภาคปฏิบัติ 
คู่มือการฝึดอบรมสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ
แนวทางปฏิบัติของผู้เข้าร่วมโครงการ 

เอกสารประกอบการฝึกอบรม 

• หมวดที่ 1 ปรัชญาการวิจัย จรรยาบรรณนักวิจัย และจริยธรรมการวิจัย 
• หมวดที่ 2 การกำหนดโจทย์การวิจัย 
• หมวดที่ 3 การทบทวนวรรณกรรม การสังเคราะห์วรรณกรรม กรอบแนวคิด และสมมติฐานการวิจัย 
• หมวดที่ 4 การออกแบบการวิจัย
• หมวดที่ 4.1 การออกแบบการวิจัย : รูปแบบการวิจัยเชิงปริมาณ การกำหนดขนาดตัวอย่างและการวิเคราะห์ข้อมูล
• หมวดที่ 4.2 การออกแบบการวิจัย : รูปแบบการวิจัยเชิงคุณภาพ การกำหนดกลุ่มเป้าหมายและการวิเคราะห์ข้อมูล  
• หมวดที่ 4.3 การออกแบบการวิจัย : รูปแบบการวิจัยและพัฒนา(R&D) และการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม  
• หมวดที่ 5 แนวคิดเกี่ยวกับการวัด ปัจจัยที่มีผลต่อความคลาดเคลื่อนจากการวัดและการตรวจสอบคุณภาพความตรงและความเที่ยงของเครื่องมือวิจัย  
• หมวดที่ 6 หลักการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม และหลักการประยุกต์งานวิจัยและนวัตกรรมไปสู่การใช้ประโยชน์ ิไฟล์เอกสาร

• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 1 กำหนดโจทย์และบูรณาการความคิดร่วมกับสมาชิกในกลุ่ม เพื่อกำหนดปัญหาวิจัยในแต่ละพื้นที่ และสรุปการกำหนดโจทย์วิจัย คำถามวิจัย และวัตถุประสงค์การวิจัย 
• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 2 ฝึกปฏิบัติเขียนการทบทวนวรรณกรรม การสังเคราะห์วรรณกรรม กรอบแนวคิด และสมมติฐานการวิจัย (ถ้ามี)  
• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 3 ฝึกปฏิบัติการออกแบบการวิจัย 
• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 4 ฝึกปฏิบัติเขียนการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรมกลุ่มและการขยายผลการนำผลงานวิจัยต่อยอดไปสู่การใช้ประโยชน์ 
• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 5 นำเสนอข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรมกลุ่ม และนำเสนอช่องทางการนำผลงานวิจัยต่อยอดไปสู่การใช้ประโยชน์ 
• แบบฟอร์มปฏิบัติการที่ 6 บูรณาการความรู้และนำเสนอการสร้างเครือข่ายวิจัยจากการอบรม